Samarbete med Åbo Akademi

För att få en genomgående bild av programmet och dess mervärde i våra skolor inleddes ett samarbete med Åbo Akademi och lärarstuderanden där. Det har lett till att vi har lärarstuderanden som skriver sina pro gradu-avhandlingar om Lexplore. 

För närvarande har vi tre olika avhandlingar som undersöker Lexplore ur olika synvinklar. Bland annat görs en jämförelse mellan traditionella kartläggningsmaterial av läsförmågan och Lexplore, samt en djupdykning i hur elevernas läsförmåga utvecklas jämfört med elever som inte använt sig av Lexplores lästräningsprogram. Resultat från samtliga undersökningar hoppas vi på att färdigställs under det här kalenderåret.